Злоупотребление и дисциплина

Злоупотребление против Дисциплины

Разница между злоупотреблениями и дисциплиной может показаться неясной многим людям. Человек должен нарисовать линию и не дать место беспорядку. Злоупотребление - это жестокое обращение с ребенком, мужчиной, женщиной или животным, тогда как дисциплина - это обучение ума и характера людей.

Злоупотребление может быть болезненным и вредным как психологически, так и физически, тогда как дисциплина может быть осуществлена ​​различными способами, включая наказание и задержание, как то, что делается в школе или классе. Злоупотребление - это практика нанесения вреда другим, используя различные средства. Существует много видов злоупотреблений, таких как словесное оскорбление, физическое насилие, эмоциональное насилие, психологические и психологические злоупотребления. Злоупотребление или нанесение вреда и ущерба кому-либо или чему-либо также относится к категории злоупотреблений.

Обучение и заставить людей соблюдать порядок называют дисциплиной. Дисциплина может наблюдаться в спокойном и контролируемом состоянии ума, а также в умственном самоконтроле. Это также означает, что нужно работать упорядоченным или контролируемым образом. С другой стороны, злоупотребление выходит за рамки закона и порядка.,

Детская жестокость и детская дисциплина - это две разные вещи. Обучение детей или преподавательская дисциплина сохраняются под некоторыми границами или ограничениями. Когда обучение детей пересекает границы, оно становится жестоким обращением с детьми. Существует множество способов обучения или дисциплинирования ребенка, который предполагает применение различных последствий. Они могут быть естественными или навязанными, и это может позволить ребенку учиться на собственном опыте.

Дисциплина против злоупотребления - это то, что обсуждалось в течение длительного времени. Неопытные родители, прививая дисциплину своим детям, часто не могут различить, сколько их слишком много. Слишком большая строгость, наказание или контроль становятся оскорбительными, поскольку они пересекают границы. Были серьезные травмы и даже смертельные случаи, связанные с именем дисциплины, но теперь четко определены как злоупотребления.

Порка или избиение ребенка до определенного предела не настолько вредны, как злоупотребление ребенком, серьезно причиняя ему вред или причиняя ему вред. Жестокое обращение с детьми рассматривается в каждой культуре, тогда как дисциплина приобретается путем поддержания равновесия в эмоциональном поведении. Паника или гнев могут превратить дисциплинарные действия в оскорбительные, которые могут привести к повреждению личностей. Злоупотребление неприемлемо, поскольку жестокое обращение может нанести серьезный ущерб и проблемы для человека или ребенка на всю оставшуюся жизнь.

Резюме:

1. Дисциплина - это преподавание правил и положений кому-либо или поддержание порядка и контроля в школе или в каком-либо учреждении. 2. Злоупотребление пересекает пределы, чтобы причинить вред кому-то, причинившему тяжелый физический, психологический или эмоциональный ущерб. 3. Дисциплина приучена к самоконтролю над ситуациями, людьми или даже эмоциями, тогда как злоупотребление действует без какого-либо контроля в поведении. 4. Злоупотребление рассматривается сверху вниз, тогда как дисциплина считается эффективной, когда она практикуется с некоторой сдержанностью. 5. Злоупотребления могут быть многих типов, которые включают словесные, сексуальные, эмоциональные, наркотики или жестокое обращение с детьми, тогда как дисциплину можно прививать, позволяя человеку учиться на собственном опыте.