Семинар и лекция

Семинар против лекции

Лекция - монолог, который доставляет один человек, обычно профессор. На семинаре участвуют студенты, а профессор имеет лишь ограниченную роль.

В лекции профессор диктует, и студенты делают заметки. В лекции студенты имеют возможность задавать вопросы и сразу прояснять любые вопросы. На семинаре профессор не имеет такой большой роли, как просто контролирует или руководит классом.

В лекции профессор читает лекции по этому предмету, тогда как семинар расширяет тему. В отличие от лекции, темы широко обсуждаются на семинаре. Более того, новые идеи и теории развиваются на семинарах. В лекции студенты обычно молчат. Но на семинаре студенты участвуют в дискуссиях. Лекции обычно доставляются для большей группы студентов, возможно, от 100 до 150 студентов. Семинары обычно представляют собой небольшие группы.

Хотя лекция не предполагает участия студентов, она может быть иногда интерактивной. Например, студенты могут быть сгруппированы и заданы разные задачи по этому вопросу. В то же время, однако, студент должен всегда собирать информацию от профессора, что означает, что он или она всегда должен делать заметки в классе лекций.

На семинаре учащимся следует больше участвовать в дискуссиях, а не делать заметки от профессора, как в классе лекций. На семинарах студенты имеют всю свободу говорить то, что им нравится. У них также есть возможность обсудить темы, которые они не могут сделать в классе лекций. У ученика также есть возможность исследовать больше возможностей.

Резюме:

1. В лекции профессор диктует, и студенты делают заметки. На семинаре профессор не имеет такой большой роли, потому что он просто контролирует или руководит классом. 2. В отличие от лекции, темы широко обсуждаются на семинаре. Более того, новые идеи и теории развиваются на семинарах. 3. В лекциях студенты обычно молчат. Но на семинаре студенты участвуют в дискуссиях. 4. Студент должен всегда собирать информацию от профессора, что означает, что он или она всегда должен делать заметки в классе лекций. 5. В семинаре учащимся следует больше участвовать в дискуссиях, а не делать заметки от профессора, как в классе лекций. 6. Лекции обычно доставляются для большей группы студентов, возможно, от 100 до 150 студентов. Семинары обычно представляют собой небольшие группы.