Знания и образование

Anonim

Знания и образование

Между знаниями и образованием нет большой разницы, так как оба взаимосвязаны друг с другом. На самом деле один ведет к другому. Основное различие между ними состоит в том, что образование является формальным процессом, тогда как знание - это неформальный опыт. Образование приобретается через формальные институты, такие как школа, колледжи и университеты, тогда как знания получают опыт реальной жизни. Следовательно, образование - это процесс получения знаний для некоторого полезного применения, тогда как знание - это факты, полученные от хорошего образования, сверстников, консультаций и обширного чтения.

Еще одно различие между ними заключается в том, что образование учит учителей ученикам, тогда как знание приобретается само по себе или самоопределяется. Образование - это процесс обучения, и каждый знает различные факты, идеи и теории. Хотя, с другой стороны, знание - это применение этих фактов и теорий. Для него нет установленных правил. Образование имеет предопределенный набор правил, положений и учебной программы, тогда как знания не имеют таких границ. Это может исходить от учителя, родителей, друзей, болезненных моментов жизни, радостных моментов, детей и т. Д. Поэтому его не учат, а усваивают сами собой.

Как знание, так и образование являются синонимами, но все же имеют пограничную разницу между ними. Знания извлекаются из жизненного опыта и возраста, в то время как образование изучается из книг и никогда не может быть испытано. Знание связано с фактами, тогда как образование связано с обучением, критическим мышлением и осознанием себя. Образование возрастает с возрастом, тогда как в знаниях нет таких темпов роста, даже ребенок может быть более осведомленным, чем взрослый. Нужно следовать системе, которая должна быть образована, тогда как знание может быть достигнуто без каких-либо таких систем.

Наконец, разница между знаниями и образованием заключается в том, что знание - это существительное, полученное через опыт и образование. Речь идет о понимании конкретного факта или события. Он включает в себя необработанную информацию, понимание вопроса и развитие навыков, связанных с вопросом, имеющим соответствующие ресурсы. Можно обладать медицинскими, научными или коммерческими знаниями, тогда как образование не может быть определено в небольших сферах, оно в целом является полной системой с фактами, связанными с возрастной группой и человеком. Он более конкретный и определенный.

Следовательно, образование помогает придать культуре и традициям из поколения в поколение. Это помогает человеку осознать свой потенциал и таланты. Это связано с различными областями обучения и преподавания, такими как информатика, социология, лингвистика и т. Д. Многие теории связаны с психологией образования. Знание помогает этим традициям расти для улучшения общества, а не эгоистичного девиза. Мы можем различать хорошее и плохое и беззаветно следовать за обычаями.

Резюме:

1. Образование - это формальный процесс получения знаний, тогда как знания неформально приобретаются через опыт. 2. Образование нуждается в учебных заведениях, а знания не имеют границ. 3.Образование имеет определенный набор правил и учебную программу, тогда как знание не имеет таких ограничений. 4. Воспитание изучается из книг и растет с возрастом, в то время как знание свободно приобретается из окружения и не имеет возрастных ограничений.